錦州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一語文參考答案評分標(biāo)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

高一語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、(9分,每小題3分。)

1. B(依據(jù)原文“無論是金圣嘆評水滸,還是脂硯齋評紅樓,時而把目光聚焦于作品本身,剖析其藝術(shù)特色,時而論及作者及其所處的時代,揭示作品背后的社會文化環(huán)境”可知,“評點”不分主與輔,選項說“通過……來輔助……”違背文意)

2. C(原文“憂的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破壞了作品本身的美感以及藝術(shù)欣賞的完整性”,即低劣的評論會影響藝術(shù)欣賞的完整性,而不是“大量的彈幕”。)

3.C(“最終定會成為文藝作品經(jīng)典化的重要臺階”不符合文意)

二、(36分)

(一)(19分)

4、B     解析:動詞,追究,查辦。

5、D 

6、C     錯在“審理湖陽公主的罪行”,不僅僅審理湖陽公主,還包括其他驕逸的外戚和放縱的門客。

7、(1)正值王莽居位攝政,蔡茂便告病辭官,不肯在王莽朝中任職。(遇、因、仕各1分。)

(2)我擔(dān)憂這樣會導(dǎo)致法律失效,刑罰荒廢而不被執(zhí)行。(恐:擔(dān)憂。繩墨:代指規(guī)矩和法度。斧斤代指刑罰 各1分。)

(3)我聽說必須經(jīng)過進(jìn)善言才能達(dá)到振興教化的目的;要想使國家安康人民安寧,沒有比治理惡人惡事更重要的了。(“興化”,振興教化; “善”、“惡”均為形容詞活用為名詞,分別譯為“善言”、“惡人惡事”; “康”、“寧”均為形容詞的使動用法,分別譯為“使……安康”、“使……安寧”。以上每點1分,句意信達(dá)1分。)

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