烏魯木齊地區(qū)2016年高三年級第三次診斷性測驗語文試題參考答案及
學(xué)習(xí)頻道 來源: 烏魯木齊三模 2024-07-20 大 中 小
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烏魯木齊地區(qū)2016年高三年級第三次診斷性測驗
語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
(試題中凡主觀題答案意思對即可,若與答案不同而言之成理,亦可酌情給分)
一~二、(45分)
1.D(“每個時代……都會……”過于絕對,原文是“大都……”。)
2.B(建筑的概念與建筑是“最早的藝術(shù)”無關(guān)。)
3.D(“詩文、音樂、鳥語”等并不是建筑的組成部分。)
4.A(根據(jù)文意,應(yīng)如此停頓。)
5.C(輜重泛指義不含“負(fù)責(zé)運送的兵馬”。)
6.C(原文“鼓柝相聞”是說兩軍駐地很近,不是“鳴鼓戰(zhàn)斗”。)
(1~6題每題3分)
7.(1)金人背棄盟約,王友直結(jié)交豪杰,立志收復(fù)失地。對眾人說:“權(quán)力是用來成事的,
權(quán)力(如果)用得對,對道義有什么損害呢!保5分)
(2)高宗在長江邊督率軍隊,在金陵接見王友直,賞賜他金帶。王友直恥于先前的事沒
做成,自己陳奏,改任復(fù)州防御使。(5分)
8.①點出了詩人貶官后的寄身之處;②“黃葉”暗示了季節(jié),并為尾聯(lián)寫“云際雁”埋下
伏筆;③為全詩奠定了凄苦孤愁的情感基調(diào)。(6分)
9.詩人拿從云際飛過的大雁作對比,表達(dá)了再也見不到中原大地的悲傷、報國無門的苦悶和
深沉的愛國之情。(5分)
10.(1)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者
(2)先帝知臣謹(jǐn)慎 故臨崩寄臣以大事也
(3)簫鼓追隨春社近 衣冠簡樸古風(fēng)存 (每空1分,共6分)
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