2016安陽(yáng)中考二模語(yǔ)文答案(2)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽(yáng)光高考門戶 安陽(yáng)中考二模      2024-07-20         

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15.示例一: 有的人認(rèn)為不需要學(xué)習(xí)目前還用不上的知識(shí),有需要時(shí)再臨時(shí)抱佛腳。示例二:有的人也想過走出舒適圈,去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),但常被晦澀難懂的理論給嚇回“圈內(nèi)”。(事例恰當(dāng)1分,事例表述簡(jiǎn)潔1分,合情合理即可。2分)

16. 觀點(diǎn)正確(1分),結(jié)合實(shí)際(2分)。(言之成理即可。3分)

三、古詩(shī)文閱讀(共14分)

17.D  (2分)

18.我只愛蓮花的從污泥里長(zhǎng)出來卻不被沾污,在清水里洗滌過但是并不顯得妖媚。(一句1分,“”“ 妖”沒翻譯一個(gè)扣1分,意對(duì)即可。2分)

19. ①表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立,不與世俗同流合污的處世態(tài)度;②同時(shí)又相對(duì)表明作者不同于陶淵明逃避現(xiàn)實(shí)的歸隱態(tài)度;③而是身在世俗,卻堅(jiān)守清廉。(一點(diǎn)1分,意對(duì)即可。3分)

20.共同點(diǎn):都運(yùn)用了襯托的寫法手法。(1分)語(yǔ)段(一)用菊花正襯,牡丹反襯,突出蓮花的君子品格;(1分)語(yǔ)段(二)用桂花和玉蘭花易凋謝以及石榴花的經(jīng)霜凋謝襯托山茶花的松柏風(fēng)骨。(1分)(從以花喻人、托物言志、借物抒情等其它角度分析,合情合理亦可。共3分)zhongkao.xuecan.net

21. ①作者用聞笛賦的典故表達(dá)了對(duì)故去老友的懷念。用爛柯人的典故表達(dá)了人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。(一點(diǎn)1分,意對(duì)即可。2分)

22. 示例一:因?yàn)檫@兩句能夠表現(xiàn)出人們雖身經(jīng)危難卻不消極氣餒,而是保持堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。(2分)

示例二:舊事物必將消逝,新事物必將發(fā)展起來,社會(huì)在前進(jìn),前景無限美好。(1分)(意對(duì)即可,共2分。

四、作文(50分)

 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

項(xiàng)目類別

A內(nèi)容

B語(yǔ)言

C結(jié)構(gòu)

D書寫

E評(píng)分細(xì)則

一類(4650)

思想感情健康,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),中心突出

文從字順,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),表達(dá)好

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚

字體工整,書寫規(guī)范,卷面整潔

8分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):

①具備4項(xiàng)條件,評(píng)一類上(450分);②具有其中項(xiàng)條件的,評(píng)一類(4—4分);③具有其中項(xiàng)條件的,評(píng)一類(46—47分)。

二類(4045)

思想感情健康,內(nèi)容具體,中心明確

文從字順,表達(dá)較好

結(jié)構(gòu)完整,層次比較清楚

字體工整,書寫規(guī)范,卷面較整潔

3分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):
①具備B項(xiàng)和另項(xiàng)條件,其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,獲得基準(zhǔn)分;
②具備ABCD項(xiàng)條件的,酌情加分;
③具備B項(xiàng)條件,而另外項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。

三類(3539)

思想感情健康,內(nèi)容尚具體,中心基本明確

語(yǔ)言通順,病句少

結(jié)構(gòu)基本完整

字跡清楚,有少量錯(cuò)別字,少量涂改

以3分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):
①基本具備ABCD項(xiàng)條件的,獲得基準(zhǔn)分;
②其中B、D項(xiàng)比較好的,酌情加分;
③另有某些缺點(diǎn)的,酌情減分。

四類(3034)

思想感情基本健康,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確

語(yǔ)言基本通順,病句不太多

結(jié)構(gòu)不夠完整

字跡潦草,錯(cuò)別字較多

2分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):
①凡屬ABCD項(xiàng)之一者,評(píng)為四類卷,獲得基準(zhǔn)分;
其中三項(xiàng)較好的,酌情加分;
③兼有ABCD兩項(xiàng)以上情況的,酌情減分。

五類(29分以下)

思想感情不健康,內(nèi)容不具體,中心不明確

語(yǔ)言不通順,病句多

結(jié)構(gòu)不完整

字跡不易辨認(rèn),錯(cuò)別字多,卷面很不整潔

以1分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):
①凡屬ABCD項(xiàng)之一者,評(píng)為五類卷,獲得基準(zhǔn)分;
②另項(xiàng)尚好的,酌情加分;
③兼有ABCD兩項(xiàng)以上情況的,酌情減分。

補(bǔ)充說明:

①漏寫題目扣分。

②評(píng)閱全部試卷時(shí),請(qǐng)以二等、三等之間38分為基準(zhǔn),根據(jù)作文實(shí)際上下浮動(dòng)。

③評(píng)閱每份試卷時(shí),首先確定等次,然后根據(jù)所評(píng)等次的基準(zhǔn)分,上下浮動(dòng)!

錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分,重現(xiàn)不計(jì),最多扣2分。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,每?jī)蓚(gè)扣1分,扣至3分為止。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的扣分比較寬松,一般可句可逗的,不視為用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),不扣分。

⑥字?jǐn)?shù)不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。

作文中出現(xiàn)低俗的、不規(guī)范的語(yǔ)言以及使用外語(yǔ)表達(dá)等情況,要在相應(yīng)等次的基準(zhǔn)分上扣1-2分。

對(duì)于“思想感情健康”要求的理解,要以開放而又包容的心態(tài)來對(duì)待,防止評(píng)分極端行為。

處理抄襲問題,要認(rèn)真謹(jǐn)慎,必須拿出確切的根據(jù),如某報(bào)某一期的某文章,否則不能予以認(rèn)定

 凡認(rèn)為有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷,評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理

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