陽光高考信息平臺為你帶來考后第一手資訊及試題答案，以下為福州市2016—2017學年第一學期九年級期末質(zhì)檢語文試題答案，希望對大家的學習有所幫助~

一、積累與運用(22分)

1.（12分，每空1分，出現(xiàn)錯別字本空不得分。）

（1）持節(jié)云中何日遣馮唐

（2）羌管悠悠霜滿地將軍白發(fā)征夫淚

(3)了卻君王天下事贏得生前身后名

（4）困于心衡于慮而后作征于色發(fā)于聲而后喻

（5）蹴爾而與之乞人不屑也

（6）不宜妄自菲薄   引喻失義

2.（7分）

（1）（4分）①ruì②dì③脊④膩

（2）（3分，前一空1分，后一空2分。）

示例：你是一首詩，寄寓著多少游子深切的思念

你是一幅畫，描繪出多少歲月滄桑的印記

3.（3分）C（A項在“中國禮儀之邦”后面應加“的形象”；B項刪掉“大約”或者“左右”；D項刪掉“得主”或者“獲得的”。）

二、閱讀（68分）

（一）（5分）

4.（2分）士兵借代

5.（3分）C（“神州”這里指中原地區(qū)。）

（二）（16分）

6.（2分）予子冠履而斷子之手足/子為之乎/必不為。

7.（4分，每空1分）（1）通“避”，躲避。（2）這個（這樣）。（3）鞋。（4）給，送。

8.（2分）D

9.（4分，每句2分）（1）不是只有賢人才有這樣的本性（認識），人人都有，只不過賢人能夠不喪失罷了。  （2）一切事物都沒有比“義”更可貴的。

10．（4分，每空1分）【甲】舍生而取義者也（舍生取義）所惡有甚于死者 

【乙】天下不若身之貴  萬事莫貴于義也

【乙】參考譯文：

墨子說：“一切事物沒有比“義”更可貴的。（如果）現(xiàn)在對某人說：‘給你帽子和鞋子，然后斬斷你的手足，你愿不愿意做（這件事）呢？這人一定不愿意。為什么？就因為帽子和鞋子比不上手足可貴。又說：‘給你天下，然后把你殺死，你愿不愿意做（這件事）呢？’一定不愿意。為什么？就因天下比不上生命可貴。（可是）為了爭論一句話而互相廝殺，這就是把正義看得比生命更為可貴�。∷�以說：一切事物沒有比“義”更可貴的。

（三）（12分）

11.（6分）①我們應該回歸自然，回歸簡單和寧靜。（或：我們應該回歸簡單和寧靜。）

②簡單是一種人生境界。③簡單做人，要淡泊名利。

12.（3分）B

13.（3分）運用舉例論證的方法，通過愛因斯坦的典型事例具體有力地證明了“簡單是一種生活方式”。

（四）(20分)

14. （4分）（1）聲情并茂地講解《詩經(jīng)》，令我們刮目相看。

（2）與我們一起打球所向披靡，從此在班上玩球的現(xiàn)象銷聲匿跡。

15. （2分）D

16.（6分）（1）（3分）“霸”字寫出了胡哥書法的剛勁、有氣勢，“拴”字極言胡哥書法對我們的吸引力。表達了我們對他的敬佩和贊美之情。 

（2）（3分）此句運用排比的修辭手法，句式工整，加強了語勢，突出了我們聽胡哥講課時心中的震撼，表現(xiàn)了我們對胡哥的喜愛、敬佩之情。

17.（4分）（1）胡哥學識淵博，以知識征服學生，是個實力雄厚的老師。

（2）胡哥以身作則、循循善誘，用言行引導學生，用情操陶冶學生。是個育人有方的老師。

18.（4分）示例：要自信自立自強，堂堂正正做人；要認真刻苦勤奮，踏踏實實做事。

（五）（5分）

19.（1）（2分）A.(×)     B.( √)

（2）前因（2分）：因妻子被高衙內(nèi)調(diào)戲，林沖遭奸人陷害帶刀誤入白虎堂。

后果（1分）：林沖雪夜被逼上梁山。

（六）（10分）

20.（1）（4分）答題要點：要多讀書、勤學習、還要善于思考，勇于實踐。（言之有理即可）

（2）（4分，寫出兩點，言之有理即可）

示例：①網(wǎng)絡資源非常豐富，很多電子書聲畫并茂，讀者可在短時間內(nèi)獲取較多的信息；

②可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內(nèi)容，滿足我們對知識的需求。

③網(wǎng)絡閱讀快捷輕便，不像傳統(tǒng)的紙質(zhì)書報，占用地方，且不方便攜帶。

（3）（2分）示例：讀書養(yǎng)成高尚德讀書鑄就正氣魂讀書助推中國夢等

三、作文（60分）

21.略（參照中考作文評分標準）