①它是貫穿全文的線索，整個故事情節(jié)都是圍繞“鄉(xiāng)下佬的勸告”來展開的。

②設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣，激發(fā)讀者去想象他勸告的內(nèi)容和效果等等。

③凸顯了人物的性格特點，揭示了文章的主旨，“鄉(xiāng)下佬”三個字帶有很強的諷刺意味，諷刺了美立克的叔父孤陋寡聞、自以為是和好為人師的性格，同時也贊美了美立克順應(yīng)本心的需求、敢于打破先輩人的規(guī)矩的勇氣。

④點明了文章的主要描寫對象和主要內(nèi)容。（答對其中三點給滿分）

10. 答案：D

11. 答案：C（在中國古代，連坐是指因一人犯罪而使有一定關(guān)系的人（如親屬、鄰里或主管者）連帶受刑的制度。）

12. 答案：B（“職責內(nèi)從來沒有出過什么差錯”表述錯誤。宋太初任陜西轉(zhuǎn)運使時，其副使盧之翰運送軍糧被敵人搶掠而去。）

13. 答案：

（1）宋太初有任何計劃安排必定詢問陳恕，從來不曾自作主張（自以為是）爭功，陳恕認為他很有德行。（ “規(guī)畫”“咨”“嘗”“自用”“德”各1分）

（2）在這以前，查驗彈劾（審查揭發(fā)）有罪的大臣必須預(yù)先請示朝廷的旨意，宋太初認為有失御史的體制，在立案后才稟報皇上，當時的輿論認為他正確。

（ “是”“按劾” “獄”“聞”“韙”各1分）

譯文：

宋太初，澤州晉城人。太平興國三年考中進士，初入仕擔任大理評事、戎州通判，憑借良好的政績而聞名�；实巯略t褒獎贊美他，升任將作監(jiān)丞，后來轉(zhuǎn)任太常丞。雍熙三年，擔任成都府通判，賜給他緋魚袋。正趕上皇帝下詔征求直言，他就寫了《守成箴》呈獻。淳化初年，升任監(jiān)察御史。當時北方正在打仗，選任他為雄州通判。淳化二年，他又擔任京西轉(zhuǎn)運副使。不久，調(diào)任河?xùn)|。宋太宗至道初年，宋太初升任兵部員外郎，充任鹽鐵副使。當時陳恕是鹽鐵正使，宋太初有任何計劃安排必定詢問陳恕，不曾自作主張爭功，陳恕認為他很有德行。正巧西部邊境有緊急情況，轉(zhuǎn)運軍糧艱難急切，宋太初就充任陜西轉(zhuǎn)運使。至道二年，命令白守榮、馬紹忠護送糧草，分三批運往靈州。轉(zhuǎn)運副使盧之翰違背旨意一起運送，被戎人搶劫�；噬洗笈�，逮捕了宋太初和副使秘書丞竇玭，將他們關(guān)入獄中。宋太初被處罰為懷州團練副使，盧之翰、竇玭削職為民。第二年，朝廷重新起用宋太初為祠部郎中，讓他做梓州知州。不久又恢復(fù)了他原來的官級。宋真宗即位后，把宋太初召回京城。咸平初年，宋太初官拜右諫議大夫，任江陵府知府。蠻寇騷擾入侵江陵，宋太初憑借便宜行事之權(quán)，制服了敵人，皇帝下詔褒獎了他。咸平三年，他再次擔任梓州知州。第二年，益州長官雷有終以母親年老為由請求還鄉(xiāng)，皇帝下詔宋太初前往代理。當時把川陜分為四路，各路設(shè)置轉(zhuǎn)運使�；噬险J為情況緊急時，難以同心協(xié)力，就任命宋太初為四路的都轉(zhuǎn)運使，緊要的事務(wù)讓他統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃。宋太初與鈐轄楊懷忠很不和睦，當時蜀地剛剛安定，皇上擔心他倆在處理事情時會有矛盾，就立即把宋太初召回京城。恰值御史中丞趙昌言等人因事獲罪被彈劾，皇上就任命宋太初代理御史中丞的職務(wù)。在這以前，審查揭發(fā)有罪的大臣必須預(yù)先請示朝廷的旨意，宋太初認為有失御史的體制，在立案后才稟報皇上，當時的輿論認為他正確。不久，宋太初出任杭州知州。宋太初患有久治不愈的疾病，以浙東地區(qū)地勢低洼潮濕、身體不便為由，請求到近地就職，得任廬州。疾病纏身時間久了，糊涂健忘，不能夠治理大郡，被接連調(diào)任到汝州、光州二州。景德四年，宋太初去世，享年六十二歲。宋太初性格周密謹慎，所到之處有任職干練的美譽。曾經(jīng)撰寫了《簡譚》三十八篇，自序大略說：“我用盡平生編纂?yún)R集儒、道、釋的學(xué)問，曾經(jīng)認為《禮記》的中庸之道，道家的自然之理，佛家的無為之說，它們的思想宗旨都是一致的。我喜歡用古代圣賢的思想道理來契合當代的事情，然而擔心學(xué)識不夠廣博，于是用筆有選擇地記錄下來，來防備脫漏遺忘�！�

14．答案：B（2分）（“擬人”應(yīng)為“比喻”）   D（3分）（ “急促”應(yīng)為“悠遠”）

15．答案：①烘托手法或側(cè)面描寫。（2分）“露濕叢蘭月滿庭”通過描寫月光滿庭、露濕叢蘭的寂靜，烘托出聽眾沉浸在音樂中不愿抽離的情形，從側(cè)面突出了琴聲的魅力和演奏者技藝的高超。（1分）②以景結(jié)情或寓情于景。（2分）月光鋪滿了庭院，院中一叢叢的蘭花都被露水打濕，含蓄地表現(xiàn)了詩人惆悵之情，韻味悠長，意猶未盡。（1分）

16．答案：(1)談笑有鴻儒  往來無白丁(2)莊生曉夢迷蝴蝶(3)今其智乃反不能及  其可怪也歟

17. 答案：A E ( 多事之秋：事故或事變多的時期，多用來形容動蕩不安的政局。龍飛鳳舞：形容山勢蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢舒展活潑。緣慳一面：指缺少一面之緣，謂無緣相見。電光火石：閃電的光，燧石的火。原為佛教用語，比喻事物瞬息即逝。現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。不可理喻：不能夠用道理使他明白。形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。)

18. 答案：D (A項搭配不當，“蘊含”與“發(fā)現(xiàn)”不搭配。 B項句式雜糅，“對于……看來”是“對于……來說”或“在……看來”兩種結(jié)構(gòu)的雜糅。C項中途易轍，首句主語是“翁偶虹”，末句的主語變成了《桃花村》。)

19.答案：D 

20.答案：①較為完整地保存了明清時期的建筑 ② 三條溪流穿繞而過 ③改西川為西遞（答對一空1分，兩空3分，三空5分）

21.示例：空蕩蕩的屋子里，母親一人坐在沙發(fā)上看著電視。白天等待兒女回家時鮮亮的笑臉現(xiàn)在卻如一朵枯萎的花，布滿憔悴，堆滿寂寞。漸漸地，母親縮在沙發(fā)上睡著了，她臉上那深深的皺紋讓人格外驚心。    

22. 參考立意：

（一）持贊賞態(tài)度：

1．帶來了商機，廟會經(jīng)濟升溫，不僅給參加的商販、舉辦方帶來了很大的收益，而且挑起了邯鄲春節(jié)假日經(jīng)濟的大梁。

2．迎合了群眾精神生活的需求，讓他們在春節(jié)期間享受了民俗文化帶來的幸福，豐富了市民的節(jié)日生活。

3．促進了傳統(tǒng)民俗文化的繼承和發(fā)展。

4．給了那些堅持守護民俗文化的人一個機會、一絲鼓勵。

（二）持否定態(tài)度：

1．過于看重經(jīng)濟利益，而忽視了對傳統(tǒng)文化價值的彰顯。

2．面對商機，盲目跟風。

3．缺乏創(chuàng)意，廟會內(nèi)容單一乏味，特色不明顯。

（三）辨證看待亦可。