2017年保定二模語(yǔ)文試題答案(2)

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 陽(yáng)光高考門戶 保定二模      2024-07-20         

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������#e#9.【答案】(6分,一點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)6分。意思對(duì)即可。)

    (1)“我”是故事的親歷者。以“我”作為敘述視角,增強(qiáng)真實(shí)感。

    (2)“我”是故事的講述者!拔摇弊鳛閿⑹鲋黧w貫穿全篇,情節(jié)通過(guò)“我”的言行、見聞和感受得以展開,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

    (3)“我”是故事的旁觀者。通過(guò)“我”的觀察來(lái)描寫女人的形象變化及心理變化,展現(xiàn)人物形象。

    (4)“我”是故事的審視者。通過(guò)“我”寄托了作者對(duì)因病返貧這類社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注,引導(dǎo)人們思考這一現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)根源以及解決問題的辦法,深化了小說(shuō)的主題。

    (5)“我”也是小說(shuō)中的一個(gè)重要角色。作為醫(yī)生,“我”正直,負(fù)責(zé),對(duì)女人既有同情又表現(xiàn)出一定程度的淡漠和自私,對(duì)女人的悲慘結(jié)局無(wú)能為力。

四、文言文閱讀(四)(19分)

10.【答案】D(3分)襄以為:“災(zāi)害之來(lái),皆由人事。數(shù)年以來(lái),天戒屢至。原其所以致之,由君臣上下皆闕失也。愿思其實(shí)以應(yīng)之!笔璩觯?wù)呓糟と弧?/span>

11.【答案】B(3分) “徙”只是一般的調(diào)動(dòng)官職。

12.【答案】C(3分)  被貶的是唐介。

13.【答案】(10分)

(1)蔡襄急速進(jìn)言說(shuō):“唐介實(shí)在狂妄愚蠢,但念他出于進(jìn)忠,希望(皇上)保全寬。ㄋ!

(趨,急速;誠(chéng),確實(shí),實(shí)在;貸,寬恕;三個(gè)詞各1分,省略句1分,句意1分,共5分)

(2)他對(duì)朋友崇尚信義,聽說(shuō)朋友去世,就不喝酒吃肉,設(shè)置靈位哭泣。

(于,對(duì);尚,崇尚;御,享用,御酒肉,可翻譯為“喝酒吃肉”;為,設(shè)置。一點(diǎn)1分,句意1分,共5分。)

【譯文】:蔡襄,字君謨,興化仙游人?贾羞M(jìn)士,任西京留守推官、館閣?。范仲淹因言事去職,余靖爭(zhēng)論救助,尹洙請(qǐng)求與范仲淹一起貶退,歐陽(yáng)修上書責(zé)斥司諫高若訥,由是三個(gè)人都被譴斥。蔡襄作《四賢一不肖詩(shī)》諷刺高若訥,京城人士爭(zhēng)相傳送抄寫,賣書的人買了這首詩(shī),也獲取了厚利。契丹使者剛好到宋朝,買了此詩(shī)返歸,張貼在幽州旅館。

  慶歷三年(1043),仁宗更換宰相,親自提拔余靖、歐陽(yáng)修及王素任諫官,蔡襄又寫詩(shī)祝賀,三個(gè)人一同推薦蔡襄,仁宗即任命蔡襄知諫院。

當(dāng)時(shí)有旱災(zāi)、蝗災(zāi)、日食、地震的災(zāi)變,蔡襄認(rèn)為:“災(zāi)害的到來(lái),都是由于人事。幾年以來(lái),上天的告誡接連來(lái)到。推究之所以導(dǎo)致天誡的原因,是由于君臣上下都有過(guò)失。希望陛下能認(rèn)真應(yīng)付它!弊嗍璩鰜(lái),聽說(shuō)的人都感到緊張。

  被提升任直史館,兼修起居注,蔡襄更加履行職責(zé)議論朝事,無(wú)所回避。呂夷簡(jiǎn)為平章國(guó)事,宰相以下的官員到他的住處討論政事,蔡襄奏請(qǐng)廢除。

因母親年老,蔡襄請(qǐng)求任福州知州,改任福建路轉(zhuǎn)運(yùn)使,開拓古五塘灌溉民田,奏請(qǐng)減省五代時(shí)丁口稅的一半;謴(fù)修起居注官職。唐介攻擊宰相,皇上大怒,蔡襄急速進(jìn)言說(shuō):“唐介實(shí)在是狂妄愚蠢,但念他出于進(jìn)忠,希望保全寬恕!辈痪觅H唐介于春州,蔡襄又上疏認(rèn)為這是必死的謫所,又得以改貶英州。

進(jìn)升知制誥,三個(gè)御史因論梁適被解除職務(wù),蔡襄不起草詔書。以后每次授官不適宜的,蔡襄往往封還。皇帝對(duì)待他更加優(yōu)厚,賜給他母親帽子披肩以示寵愛,又親自書寫“君謨”兩字,派使者送給他。升任龍圖閣直學(xué)士、知開封府。蔡襄精通吏事,談笑剖析判決,偵破奸惡揭發(fā)隱秘,胥吏不敢欺騙他。

入京任為翰林學(xué)士、三司使。蔡襄比較天下的盈虛出入,量力以制用。剔除腐敗,簿書法度大小都可以效法。

治平三年(1066),其母親去世。第二年蔡襄去世,終年五十六歲。贈(zèng)吏部侍郎。

蔡襄工于書法,為當(dāng)時(shí)第一,仁宗尤其喜愛他,制《元舅隴西王碑》文命蔡襄書寫。他對(duì)朋友崇尚信義,聽說(shuō)朋友去世,就不吃酒肉,設(shè)置靈位哭泣。曾經(jīng)在會(huì)靈東園飲酒,客人射箭誤傷他人,就指陳是蔡襄射的。后來(lái)皇帝問此事,蔡襄再拜愧謝,最終沒有自我爭(zhēng)辯。

五、古代詩(shī)歌閱讀(11分)

14.【答案】BC(5分,選對(duì)一個(gè)3分,選對(duì)兩個(gè)5分。)B項(xiàng)“寫出了農(nóng)家勞動(dòng)的艱辛”與詩(shī)意不符;C項(xiàng)沒有“心理”描寫。

15.【答案】(6分)

    第一問:前三句寫池塘里蒲草森森,傳來(lái)陣陣清香,水鳥悠閑嬉戲,如家禽一樣,一點(diǎn)也不怕人,桑樹和柘樹到處都是,顯得翠色蔥蘢,(2分)描繪了山村晚春景色秀美、物產(chǎn)豐富的景象。(1分)

    第二問:(1)渲染了山村靜謐安恬的氛圍。(2)為下文描寫和諧安寧的山村生活做了鋪墊。(3)寄托了作者對(duì)寧?kù)o美好,民風(fēng)淳樸的田園生活的喜愛與向往之情。(每點(diǎn)1分)

【鑒賞】  貫休是晚唐詩(shī)僧,這首詩(shī)是他在農(nóng)村為客時(shí)的題壁之作。

    前三句寫自然景色。池塘里,蒲草森森,長(zhǎng)得茂密繁盛,形成黑壓壓的一片;微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣清香;一對(duì)對(duì)鴛鴦、鸂鶒,悠悠自在,嬉戲覓食,就如岸上的家禽一樣,一點(diǎn)也不怕人;“前村后壟”猶言“到處”,到處都是一片翠色蔥蘢的桑樹和柘樹。這三句中雖無(wú)一字贊美之詞,然而田園的秀色,豐產(chǎn)的景象,靜穆的生活氣息已是觸目可見,具體可辨,值得留戀。且不說(shuō)桑柘的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,單說(shuō)蒲,蒲嫩時(shí)可食,成熟后可織席制草具,大有利于人。再說(shuō)鴛鴦鸂鶒尚且寧?kù)o地生活著,何況乎人!這就又為第四句“東鄰西舍無(wú)相侵”作了鋪墊與烘托。而且植物的蓬勃生長(zhǎng),總離不開人的辛勤培植。詩(shī)句不言村民勤勞智慧,而頌揚(yáng)之意俱在言外。

    在上述景色秀麗、物產(chǎn)豐盛、生活寧?kù)o、村民勤勞的環(huán)境里,“東鄰西舍”自然相安無(wú)事,過(guò)著“無(wú)相侵”的睦鄰生活。沒有強(qiáng)凌弱、眾暴寡、爾虞我詐、互相爭(zhēng)奪等社會(huì)現(xiàn)象。很明顯,通過(guò)農(nóng)家寧?kù)o生活的描寫,詩(shī)人作為佛門人士,也不免寄托了本人的理想和情趣,這自不待言。

    詩(shī)的后四句,一口氣寫了包括作者在內(nèi)的四個(gè)人物,在同類唐詩(shī)中,這還是不多見的。這四句從生活在這一環(huán)境中人物內(nèi)心的恬靜,進(jìn)一步展示出山家的可愛。瞧,一條碧波蕩漾、清澈見底的小溪,抱村而流,蠶娘在淥溪邊漂洗著白花花的蠶繭。牧童哥吹著笛子,聲音清脆悠揚(yáng);一時(shí)興起,又和衣進(jìn)入溪水,沐浴在綠水碧波之中。山翁挽著我的手臂,笑容滿面,親切熱情地指著西坡那片地對(duì)我說(shuō),瓜和豆已經(jīng)熟了,再住上幾日就可嘗新了。寥寥幾筆,把繭白、水碧、瓜香、豆熟以及笛聲悅耳的客觀景致,寫得逼真如畫;蠶娘、牧童、山翁的形象,勾勒得栩栩如生,宛然在目,呼之欲出。令人不難想見,蠶娘喜獲豐收,其內(nèi)心之甜美;牧童和衣而浴,其性格之頑皮;“山翁留我宿又宿”,其情誼之深厚。加上“笑指”等詞語(yǔ)的渲染,更把山翁的動(dòng)作、情態(tài)、聲音、笑貌及其淳樸善良、殷勤好客的性格進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái);而詩(shī)人“我”,處在這樣的環(huán)境里,不待言,其流連忘返的心情可想而知。更妙的是,詩(shī)在末尾用一“熟”字狀“西坡瓜豆”,繪出一片豐收在望的景象,回應(yīng)上文滿塘黑壓壓的蒲與到處都是的桑柘,真叫人見了喜煞。全詩(shī)至此戛然而止,卻留下耐人回味的余地。

六、16.默寫。(5分,一句1分。)

(1)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(2)余嘉其能行古道。(3)覆壓三百余里,隔離天日。

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