陽光高考門戶整理：學長告誡：大學學這些專業(yè)實在是太苦了

痛苦專業(yè)排行主要的依據(jù)是專業(yè)內(nèi)容，以及每周上課節(jié)數(shù)和專業(yè)男女比例。上榜的十個專業(yè)，每周上課節(jié)數(shù)都在20節(jié)以上。其中，醫(yī)學專業(yè)最高，每周達到了40節(jié)。而計算機專業(yè)以每周上課34節(jié)，男女比例30：1.5穩(wěn)居榜單第一位。除此之外，排行榜上還有對每個專業(yè)調(diào)侃式的評價，比如計算機專業(yè)是“洛陽親友如相問，就說我在敲代碼”。

top1 計算機 

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

　　主要課程

　　電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)等。

　　主干學科

　　計算機科學與技術修業(yè)年限

　　四年

　　授予學位

　　工學或理學學士

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)

　　包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

　　畢業(yè)生獲得的知識和能力

　　1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識; 2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法; 3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力; 4.了解與計算機有關的法規(guī); 5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。