邯鄲市2016年高三教學質量檢測文科綜合試卷答案

學習頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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2016屆邯鄲市高三質檢歷史參考答案及評分標準

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26.(13分)

(1)原因:政府扶持;國家分裂動蕩,小農經(jīng)濟部分破產;豪族大戶兼并土地;自然經(jīng)濟的自給性。(6分,答出其中三點即可)職能:生產;軍事;行政管理。(3分)

(2)變化:士庶界限淡化;政治型家族向血緣型家族轉變。(2分)因素:政府限制門閥士族的舉措(答出科舉制的推行亦可);理學的形成。(2分)

27.(12分)

(1)同:堅持閉關鎖國的政策。(2分)異:中國堅持以中國為中心的朝貢體制,以天朝上國自居;日本無強烈的自我意識,政策具有一定的靈活性。(4分)

(2)中國知識階層對西方有一定的了解,但得出英國富強依賴中國的結論著實荒謬(沒有看到西方富強的原因),不利于中國的現(xiàn)代化。(3分)日本知識階層加緊了解西方,學習西方,迫切要求改變現(xiàn)狀,為日本現(xiàn)代化的起步作了思想輿論準備。(3分)

28.(12分)

(1)演變:1815年到19世紀80年代初,海洋霸權從區(qū)域性走向全球性;19世紀80年代初到一戰(zhàn)前,英國逐漸喪失世界海洋霸權。(2分)原因:英國與其他強國(美、德、日)經(jīng)濟、海軍、科技、教育實力對比的變化;美、德、日等國加緊對外擴張。(4分)

(2)影響:為英國提供安全保障,促進了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;給亞非拉美地區(qū)帶來了深重的災難,沖擊了當?shù)芈浜蟮纳鐣?jīng)濟體制,傳播了先進的思想和生產方式;加強了世界各地之間的聯(lián)系,促進了資本主義世界體系形成;各國軍備競賽日益激烈,加緊了在國際市場的爭奪,加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(6分,答出其中三點即可)

29.(13分)

(1)工農武裝割據(jù)思想的提出;三次反“圍剿”的勝利;中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立;國共對峙局面的正式形成。(4分,答出其中兩點即可)

(2)特點:金融體系設置科學、分布合理、分工明確;貨幣制度較完善;金融業(yè)務范圍廣;注重培養(yǎng)金融人才;隨著中國社會主要矛盾的變化而調整。(5分)影響:打破了敵人的經(jīng)濟封鎖,改善了蘇區(qū)群眾生活,促進蘇區(qū)經(jīng)濟發(fā)展;支援了革命戰(zhàn)爭,鞏固了蘇維埃政權;為社會主義金融體系的建立起到了一定的示范作用。(4分,答出兩點即可)

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