一、命題依據(jù)

　　依據(jù)教育部頒布的《普通高中思想政治課程標準（實驗）》、福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程思想政治學(xué)科教學(xué)實施指導(dǎo)意見（試行）》、《福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考方案（試行）》和《2015年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考思想政治學(xué)科考試大綱（試行）》，并結(jié)合我省普通高中教學(xué)實際情況進行命題。

　　二、命題原則

　　1．思想性：堅持正確的思想政治方向，宣傳和貫徹黨與國家的大政方針，加強思想道德教育、民族精神教育和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育，反映學(xué)科的德育功能。

　　2．基礎(chǔ)性：反映基礎(chǔ)教育的要求，突出基礎(chǔ)知識、基本技能的考查，關(guān)注理解和運用相關(guān)知識思考、分析社會政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象和解決實際問題的能力。試題難易適當，不出偏題和怪題。

　　3．科學(xué)性：試題設(shè)計必須與普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考思想政治學(xué)科考試大綱要求相一致，具有較高的信度、效度和一定的區(qū)分度。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學(xué)、嚴謹，試題文字簡潔、規(guī)范，試題答案準確、合理。閱讀量、思考量和答題量適中。

　　4．人文性：堅持以人為本，關(guān)注人類面臨的共同問題，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，落實素質(zhì)教育要求，在考試內(nèi)容選擇、試題形式設(shè)計和答題要求確定上，既體現(xiàn)學(xué)科特點，反映社會熱點，又努力貼近學(xué)生的生活，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　5．導(dǎo)向性：面向全體學(xué)生，有利于促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展；有利于實施素質(zhì)教育，體現(xiàn)高中新課程理念，加強與實際生活的聯(lián)系，適當探索開放性與探究性，充分發(fā)揮基礎(chǔ)會考對普通高中教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。

　　三、考試目標與要求

　　根據(jù)水平考試的要求和中學(xué)思想政治學(xué)科教育目標和特點，思想政治學(xué)科基礎(chǔ)會考以課程標準規(guī)定的核心知識測試和基本能力考核為主，重視知識獲得的方法、過程，以及學(xué)生運用所學(xué)知識提出問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識，同時關(guān)注情感態(tài)度價值觀的滲透�？荚嚹繕司唧w表現(xiàn)為以下四個方面的要求：

　　1．再認或再現(xiàn)所學(xué)的時事知識和《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》等模塊的主干知識；能使用學(xué)科術(shù)語回答問題，條理清楚，表述準確。

　　2．聯(lián)系時事和生活實際，理解《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》等模塊所涉及的基本概念和基本觀點，掌握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3．運用所學(xué)的基本知識對相關(guān)社會現(xiàn)象和生活問題進行觀察和認識、分析和說明、評價和探究，并作出正確的是非判斷和行為選擇。

　　4．在運用知識分析解決問題中體現(xiàn)出正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　四、考試內(nèi)容

　　考試范圍包括：《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》四個必修模塊及當年度時事，并貫徹落實中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀加強和改進中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校德育工作的實施意見》（閩委教宣〔2014〕5號）的精神。具體內(nèi)容如下： 福建高中學(xué)業(yè)水平考試試題  http://m.seo-9.cn/xueye/fujian/shiti/