高校畢業(yè)生人數(shù)最多的10個專業(yè) 2014年高考志愿填報(bào)參考
學(xué)習(xí)頻道 來源: 教育部陽光高考信息平臺 2024-03-16 本文受益:人 大 中 小
教育部陽光高考信息平臺來源的消息:根據(jù)全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2013年國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)等10個普通高校本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計(jì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都超過10萬人。這一數(shù)據(jù)對高考考生選擇專業(yè)具有一定的參考價值。
這10個專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)和會計(jì)學(xué)。(按照專業(yè)代碼進(jìn)行排序)畢業(yè)生人數(shù)排名靠前的專業(yè)還有財(cái)務(wù)管理、電氣工程及其自動化、工商管理和金融學(xué)等。
專業(yè)名稱 | 2013年本科畢業(yè)生規(guī)模 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 8.5-9萬人 |
法學(xué) | 7.5-8萬人 |
漢語言文學(xué) | 7.5-8萬人 |
英語 | 10萬人以上 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10萬人以上 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 | 7.5-8萬人 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 10萬人以上 |
土木工程 | 8-8.5萬人 |
臨床醫(yī)學(xué) | 6-6.5萬人 |
會計(jì)學(xué) | 10萬人以上 |
開設(shè)這些專業(yè)的院校也普遍較多,如全國有980余所高校開設(shè)英語本科專業(yè),930余所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),610余所高校開設(shè)會計(jì)學(xué)專業(yè)。
在高考填報(bào)志愿時,這些專業(yè)大多是考生選擇的“熱門”,報(bào)考人數(shù)眾多。2014年還會有不少人選擇報(bào)考這些專業(yè),那么考生應(yīng)該注意哪些問題呢?
第一,專業(yè)人數(shù)越多,不一定代表就業(yè)率越高。比如,在上述10個專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)率要明顯低于土木工程專業(yè),而計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)則介于兩者之間。這說明,就業(yè)率的高低與學(xué)生規(guī)模沒有必然聯(lián)系。
以法學(xué)專業(yè)為例,目前有620余所高校開設(shè),其中不少是近年來新設(shè)立的。這帶動了我國法學(xué)教育的繁榮,但一些學(xué)校的條件并不完備,導(dǎo)致法學(xué)專業(yè)教育總體水平下降,也給法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)帶來了一定的壓力。同時,研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大,對法學(xué)專業(yè)本科生的就業(yè)也造成較大沖擊。
第二,不同高校開設(shè)的同一專業(yè),雖然名稱相同,但具體的方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容可能有差異。例如,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)是以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)是工程領(lǐng)域社會需求量最大、應(yīng)用面最廣的專業(yè)之一。沈陽航空航天大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(本科類)專業(yè)分為機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控等三個方向;而北京物資學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)則主要偏重于物流設(shè)備工程方向,培養(yǎng)從多方面對物流設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理的高級工程技術(shù)人才。考生在報(bào)考時可以參考院校背景、高校《招生章程》及專業(yè)介紹等資料,選擇最適合自己的高校。
第三,畢業(yè)生規(guī)模和就業(yè)率只是選擇專業(yè)時的參考因素之一。近期的就業(yè)率只能反映過去一兩年或當(dāng)下的人才需求,并不能反映四年后的形勢。因此,考生和家長在估計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景時,要了解專業(yè)未來的市場需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家對人才的需求等宏觀趨勢。另外,考生在選擇專業(yè)時,還要充分考慮自身的興趣特長,結(jié)合自己的志向和職業(yè)規(guī)劃,不要過分追求所謂“熱門”專業(yè),更不要僅憑專業(yè)名稱來判斷專業(yè)“好壞”。
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