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第Ⅱ卷（共114分）
四、（31分）
13、把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）
⑴吾儕小，蒙先生賜以酒食，固屬非分之寵。（4分）
譯文：_______________________________________________________
⑵往往逆旅主人嘉其義而奇其事，且厚有贈饋。（4分）
譯文：_______________________________________________________
⑶先生固儒者，不耐于酬酢之煩，又淡于利祿，遂以親老乞終養(yǎng)。（4分）
譯文：________________________________________________________
14、閱讀下面這首清詩，按要求回答問題。（8分）
山寺夜起
江湜
月升巖石巔，下照一溪煙。
煙色如云白，流來野寺前。
開門惜夜景，矯首看霜天。
誰見無家客，山中獨不眠。
⑴頷聯(lián)中的“煙”有哪些特點？詩人是如何描寫的？(4分)
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⑵結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。（4分）
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15、古詩文填空。（8分）
⑴或取諸懷抱，______________；或因寄所托，_________。（王羲之《蘭亭集序》)
⑵___________，皆為惠連；吾人詠歌，__________。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
⑶____________，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，___________。（陶淵明《歸去來兮辭》）
⑷斜陽草樹，尋常巷陌，_________。想當(dāng)年，金戈鐵馬，________ 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
16、閱讀下面的《紅樓夢》選段，回答問題。（3分）
……“還是這個情性不改。如今大了，你就不愿讀書去考舉人進(jìn)士的，也該常常的會會這些為官做宰的人們，談?wù)勚v講些仕途經(jīng)濟的學(xué)問，也好將來應(yīng)酬世務(wù)，日后也有個朋友。沒見你成年家只在我們隊里攪些什么！”寶玉聽了道：“姑娘請別的姊妹屋里坐坐，我這里仔細(xì)污了你經(jīng)濟學(xué)問的。”……
這里勸說寶玉讀書的是誰？寶玉又拿誰來比較？寶玉的話表明了怎樣的性格態(tài)度？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
五、（18分）
閱讀下面的文字，完成17—20題。
老人的金表
周海亮
老人患上了腦血栓后遺癥，行動非常不便。
老人有一塊懷表，金的。表是老伴年輕時送他的禮物，黃澄澄的表殼，銀亮亮的表鏈，打開時，會發(fā)出清脆悅耳的響聲。老人喜歡一邊看電視一邊摩挲著那塊表。表讓老人心安，老人把表殼磨得光滑锃亮。
兒子從來不給老人錢。他知道老人要錢毫無用處。
老人不僅行動不便，而且似乎有些癡呆。老人每天守著電視機，腦子里一片混沌。
兒子一家要去很遠(yuǎn)的地方旅游，老人自然是不去的。兒子在冰箱里塞滿了食物，兒媳為老人準(zhǔn)備了足足可以穿上半個月的干凈襯衣，老人的孫子甚至為老人準(zhǔn)備了玩具。我們?nèi)�五天就會回來，兒子對老人說。
老人點點頭。他目光懵懂。他的一只手，正輕輕地摩挲著那塊表。
老人呆在家里，看一會兒電視，吃點飯，然后睡覺。
可是兒子走后的第二天，鄰居就敲開了門。他拿著一張明信片，他說這張明信片貼在您家門上。他告訴老人說這是催繳電費的通知，如果三天之內(nèi)仍然不能將電費交上的話，他們就會停電。
可是，我不會交。老人說。
您有錢嗎？鄰居問他，我可以替您交上。
我沒有錢。老人說，我兒子說他很快就會回來。
老人將明信片扔在桌子上，將身體鑲進(jìn)沙發(fā)。他的一只手摩挲著他的懷表，眼睛盯著電視，腦子早已經(jīng)熟睡過去。
第二天夜里，家里來了盜賊。他認(rèn)為家中空無一人，可他弄出的聲音驚動了老人。老人打開電燈，盜賊無處可躲。
把家里的錢都交出來！
家里沒錢。老人說，我兒子從來不給我錢。
存折呢？
他們拿走了。
盜賊環(huán)顧屋子，看到書桌上的筆記本電腦。他走過去，將電腦折疊。他要拿走這臺電腦，他不想毫無收獲。
如果你要搶走什么東西的話，我就擰下你的腦袋。老人說。你說什么？盜賊不敢相信自己的耳朵。
你敢拿走屋子里的任何東西，我就擰下你的腦袋！老人從旁邊抓起拐杖，逼視著近在咫尺的年輕的盜賊。
盜賊害怕了。老人的無畏讓他心悸，兩腿顫抖。可他還是掏出了刀子。他揮舞著刀子對老人說，如果你敢亂來，我就宰了你！
老人坐下來，從懷里掏出他的金表。家里只有這塊表屬于我。老人說，如果你要搶，就搶走這塊表吧！
你說什么？
你可以搶走這塊表……表是老伴年輕時送給我的禮物，她多年不在，這塊表也就沒有用了。老人說，聽我兒子說這塊表能值一萬多塊錢，可是現(xiàn)在我只跟你要一百塊……
你跟我要一百塊錢？盜賊怔住了。
是的。老人說，我得替兒子把電費交上。不然的話，待他們旅游回來，家里會漆黑一片……
……
兒子、兒媳和孫子在第五天的夜里準(zhǔn)時歸來。一進(jìn)小區(qū)他們就看到一窗燈火。
他們看到了桌子上的明信片。兒子拍拍腦袋，說，走得太急，竟忘記了去銀行交電費！奇怪，他們怎么沒給咱家停電呢？
老人說，我去了銀行，我?guī)湍憬簧狭恕?br /> 你去了銀行？兒子吃驚地說，你一步一顫地去了趟銀行？
去了兩趟。老人說，第一趟，我忘了帶存折。
可是你哪來的錢？
我賣掉了金表，老人面無表情地說，賣了一百塊錢。
門外傳來敲門聲。一位素不相識的小伙子站在門口，手捧一塊表，忐忑不安地對老人的兒子說，前幾天我在街上，撿到一塊金表……我知道表是老人家丟的，現(xiàn)在我把它還給你們。
椅子上的老人朝這邊看一眼，咧咧嘴，笑了。
(選自《羊城晚報》，有刪改)
17、從詞語運用的角度，分析第五段畫線部分的描寫的作用。（4分）
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18、簡析“明信片”在作品中的作用。（4分）
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19、作者除了運用描寫手法刻畫老人的形象外，還運用了什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)老人？試作簡要分析。（5分）
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20、試分析題目“老人的金表”。（5分）
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六、（15分）
21、請以“夜深靜坐，時聞雨點敲窗”為開頭，寫一段情文并茂的文字。要求：(1)側(cè)重聽覺描寫；(2)運用擬人、比喻兩種修辭；(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體；(4)不少于200字。
 
七、（50分）
22、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢以后。要給母親買好吃的，等我找到工作以后。要讓母親坐趟飛機，等我成為富豪以后……小時候我想為母親做很多事。每次都以“以后”作結(jié)，但光憑想象也讓我非�？鞓沸腋�。但那時我不知道，其實沒有“以后”。
這是韓國前總統(tǒng)李明博《母親》一書中的一節(jié)。在生活中，我們每個人可能都有過這樣的心態(tài)：不僅對待親人如此，對待一些事情也是如此。請以“沒有以后”為標(biāo)題，寫一篇議論文或記敘文，不少于700字。
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