宜昌市2015-2016學(xué)年度高二期末調(diào)研考試語文參考答案A卷(2)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 語文參考答案 2024-07-20 大 中 小
說明:答出任何一點(diǎn)并能簡述理由得2分,如另有高見,只要言之成理,可給分。
(3)答:①自然、簡潔!斑@兩年出現(xiàn)了小腦萎縮,出門總是記不得回家的路。沒辦法,我給媽衣兜里做了很多小卡片。上面寫著我們小區(qū)的地址和電話,有好幾次都是好心人給送回家!焙唵螏拙洌闱宄?cái)⑹隽四赣H走失的原因、“我”采取的措施和效果。
②生活氣息濃厚(口語化)。如“一聽見媽不見了,我的頭嗡一下大了好多倍!泵鑼懳衣牭讲恍蚁r(shí)的耳鳴,頭暈頭脹等難受感。
③形象、生動(dòng)!拔夷莻(gè)策劃方案又被總監(jiān)批了個(gè)狗血淋頭!薄肮费茴^”是過去對付妖魔的方法,這里形象傳神地表達(dá)了我被“批”后的慘象。使用了大量修辭手法,如夸張、比喻。(略)
每答出一點(diǎn)并作賞析得2分,只答要點(diǎn)無賞析,只給1分。另有高見,只要言之成理,可給分。
(4)答:①父母畢生為兒女付出了愛,滿頭白發(fā)兒女債,我們承受了父母的愛,就應(yīng)將“愛”回報(bào)父母,尤其是當(dāng)他們衰老和生病的時(shí)候。文中“我”和妻子在母親生病走失時(shí),及時(shí)尋找,為了安頓母親,先請保姆,后又尋找可靠的老人公寓。最后又決定將母親接回自己親自撐下去。
②贍養(yǎng)父母除了在物資上、生活上照料之外,更應(yīng)重視精神上的安慰。老人怕孤獨(dú)、寂寞,子女應(yīng)當(dāng)為父母提供精神上的慰藉!拔摇焙推拮釉谧约簩(shí)在抽身無術(shù)時(shí),先請保姆,次想將母親送到老人公寓,雖能解決生活照料問題,但無法解決老人精神寄托問題!拔摇绷私饬诉@一點(diǎn)后,毅然決定將母親接回家自己照料。
③盡“孝”需要細(xì)心和艱辛的付出,妥當(dāng)?shù)拇胧!拔摇睘榉滥赣H走失,采用了反鎖,寫走失牌的措施;當(dāng)明白這些措施不夠妥當(dāng)時(shí),他們決定求助于老人公寓,借助社會(huì)力量;當(dāng)明白母親最需要親情后,決然回家,自己再苦再難也要撐下去。zhongkao.xuecan.net
④需要正確處理工作與盡孝的關(guān)系!拔摇钡墓ぷ鞣泵η視簳r(shí)不順心,但“我”還是克服困難,想方設(shè)法照看母親,表示“再苦再累,我們也要撐下去。”
(評(píng)分說明:每點(diǎn)2分,答對4點(diǎn)得8分)
12.D
13.C A濫用承前省略導(dǎo)致缺主語,后一句“但卻是……”的主語是工作,不合邏輯。B“針對”缺賓語,應(yīng)在“密集發(fā)送”的后面加“的情況”。D 句式雜糅,“根本原因是……
所致”
14.D
15. ①傳記和歷史關(guān)系密切;②傳記一般不虛構(gòu),紀(jì)實(shí)性是傳記的基本要求;③傳記的類型很多(意思對即可)
16.“中國民政”的標(biāo)志由雙手、人像、太陽和光線組成。雙手象征民政部門的奉獻(xiàn)精神,人像象征著人民群眾,太陽象征光明和溫暖,太陽兩側(cè)的十二道短線象征太陽的光芒(代表一年十二個(gè)月)(意思對即可)
17.參照新課標(biāo)卷作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
參考立意:
1. 撕破虛偽假面具,真誠以待,但應(yīng)恪守底線,傳遞正能量。
2. 亮慧眼,遠(yuǎn)離“溢美之詞”,敢于言人所不敢言。
3. 一味搏出位,追求名利,雖贏得一時(shí)關(guān)注,終將遭致主流輿論譴責(zé)。
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