廈門市2016-2017學(xué)年九年級上教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題參考答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 語文試題參考答案 2024-07-20 大 中 小
2016—2017學(xué)年(上)廈門市九年級質(zhì)量檢測
語文試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
一 積累與運用(20分)
(一)語言積累(12分)
1.請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。(12分)
(12分)要點與評分:填空每處1分,有錯、漏、添、亂序者,該處不得分。
(1)兒女共沾巾 (2)沉舟側(cè)畔千帆過 (3)蠟炬成灰淚始干 (4)自緣身在最高層
(5)燕然未勒歸無計 (6)忽如一夜春風(fēng)來 (7)生子當(dāng)如孫仲謀 (8)頹然乎其間者
(9)恢弘志士之氣 不宜妄自菲薄 (10)馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚
(二)語言運用(8分)
2.閱讀下面文字,完成問題。(8分)
(1)(4分)要點與評分:每小題1分。
①謐 ②嫻 ③ A或直接寫出正確的拼音也可以 ④ B或直接寫出正確的拼音也可以
(2)(2分)要點與評分:每格1分。
【甲】坦然 【乙】和睦
(3)(2分)要點與評分:能寫出正確的句子即可得分,若有抄寫原句出現(xiàn)錯別字,扣1分。只要句子通順,表達意思完整即可得分。
示例:透過這些愜意的溫情,我們分外陶醉。
二 閱讀(70分)
(一)閱讀下面的詩歌,回答問題。(5分)
3. (2分)D
4.要點與評分:詞句特點分析1分,情感2分。
參考答案1:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“天狼”,即喻指遼和西夏。作者通過形象的描畫(1分)表達了自己渴望一展抱負(fù),殺敵報國,建功立業(yè)的壯志豪情(2分)。
參考答案2:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!痹~句勾畫出作者老當(dāng)益壯的形象(1分)抒發(fā)了他的愛國情懷,表現(xiàn)出作者愿為國出力保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整的慷慨激昂的形象和積極向上的心態(tài)(2分)
(二)名著閱讀(5分)
5.(2分)B
6.(3分)要點與評分:能說出三件事的主要意思即可,順序不作要求,每件事1分。
參考答案:第一件,把搶來的東西交還給原主施恩;第二件,請快活林為頭為腦的英雄豪杰都來與施恩陪話(道歉);第三件,從今日起,離開快活林,不許再回來。
(三)閱讀下面材料,完成問題。(10分)
7.(2分)D
8.(4分)要點與評分:任選一幅圖得一分(沒寫理由不給分);描繪圖畫內(nèi)容1分;理由2分(必須結(jié)合材料一)
示例1:選圖A。圖的左邊有“清明”二字,主體部分是一只風(fēng)箏,右邊為柳葉。點明節(jié)氣名,又反映天氣晴朗、空氣清新明潔的特點,照應(yīng)踏青的傳統(tǒng)習(xí)俗。
示例2:選圖B。圖左有“清明(節(jié))”的字樣,主體部分是一行人和騎在牛背上的牧童。點明節(jié)氣名,且體現(xiàn)了杜牧《清明》一詩的內(nèi)容,體現(xiàn)“清明節(jié)”是歷代文人創(chuàng)作的重要題材。
9.(4分)要點與評分:能結(jié)合材料寫出言之有理的建議即可,一點一分。
參考要點:①在群眾中加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度;②制定相關(guān)的法律法規(guī)加以保護繼承;③成立專門的保護組織機構(gòu);④政府給予經(jīng)濟和物質(zhì)上的支持;⑤借鑒他國的優(yōu)秀做法;⑥針對青少年對傳統(tǒng)文化的接受度不足,加強宣傳及培養(yǎng)興趣的工作。
(四)閱讀文言文選段,完成問題。(16分)
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