2014深圳二模英語(yǔ)答案(6)
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
2014年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試英語(yǔ)參考答案及解釋
Ⅰ 語(yǔ)言知識(shí)及應(yīng)用(共兩節(jié),滿(mǎn)分45分)
第一節(jié) 完形填空(共15小題;每小題2分,滿(mǎn)分30分)
這是一篇議論文。本篇短文主要闡述了有效“團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建,有效“團(tuán)隊(duì)”與有效領(lǐng)導(dǎo)及有效員工之間的辯證關(guān)系。
該部分考點(diǎn):名詞4個(gè)、動(dòng)詞4個(gè)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(過(guò)去分詞和動(dòng)名詞)2個(gè)、副詞2個(gè)、形容詞3個(gè)。
1. 答案為B。考查學(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用名詞的能力(復(fù)現(xiàn))。
2. 答案為D?疾閷W(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確把握形容詞意義的能力。
3. 答案為C?疾閷W(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確把握動(dòng)詞意義及搭配的能力。
4. 答案為A。考查學(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞的能力。
5. 答案為D?疾閷W(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用名詞的能力(復(fù)現(xiàn))。
6. 答案為A。考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境,準(zhǔn)確選用副詞的能力。
7. 答案為C。考查學(xué)生在上下文語(yǔ)境中把握好形容詞的語(yǔ)用及搭配能力。
8. 答案為B?疾閷W(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確把握動(dòng)詞意義及搭配的能力。
9. 答案為A?疾閷W(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確把握動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)意義及搭配的能力。
10. 答案為D。考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境,準(zhǔn)確選用副詞的能力。
11. 答案為B。考查學(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確把握動(dòng)詞意義及搭配的能力。
12. 答案為A。考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確把握名詞意義的能力(復(fù)現(xiàn))。
13. 答案為C?疾閷W(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確把握短語(yǔ)意義搭配的能力。
14. 答案為D?疾閷W(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境把握形容詞意義的能力(復(fù)現(xiàn))。
15. 答案為B?疾閷W(xué)生在上下文語(yǔ)境中準(zhǔn)確把握動(dòng)詞意義及搭配的能力。
第二節(jié) 語(yǔ)法填空(共10小題; 每小題1.5分,滿(mǎn)分15分)
這是一篇故事。本篇短文主要講述了一個(gè)感人的故事:弗萊明的父親勇救陷入沼澤之中的兒童(丘吉爾),丘父為答謝弗萊明父親,決定承擔(dān)弗萊明的一切學(xué)習(xí)費(fèi)用;而受到良好教育的弗萊明發(fā)明的“青霉素(penicillin)”又一次救了丘吉爾。
16.答案為 threw。 考查學(xué)生正確使用動(dòng)詞時(shí)態(tài)及不規(guī)則形式變化的能力。
17.答案為 his。 考查學(xué)生在語(yǔ)境中準(zhǔn)確使用物主代詞的能力。
18.答案為 to。 考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確把握介詞用法的能力。
19.答案為 safety。 考查學(xué)生在語(yǔ)境中將形容詞轉(zhuǎn)換為名詞的詞性轉(zhuǎn)換及詞形變化能力。
20.答案為 where。 考查學(xué)生在語(yǔ)境中準(zhǔn)確使用關(guān)系副詞的能力。
21.答案為 saying。 考查學(xué)生正確使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞(現(xiàn)在分詞)的能力。
22.答案為 How。 考查學(xué)生在語(yǔ)境中正確使用疑問(wèn)副詞的能力。
23.答案為 happily。 在語(yǔ)境中將形容詞轉(zhuǎn)換為副詞的能力。
24.答案為 the。 考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確使用定冠詞的能力。
25.答案為 that。 考查學(xué)生根據(jù)上下文語(yǔ)境正確使用連接代詞的能力。
注:22題答案“How”若不大寫(xiě)不給分。
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