部分答案解析 
閱讀理解：
21. B 由第二段before weakening以及第五段slowed considerably from the Super Typhoon level可知，臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)度在變?nèi)酢?br /> 22. A 海燕“造成了上千人死亡，將整個(gè)村莊夷為平地”，因此推斷為摧毀了所有房屋。
23. D 從文章最后一句可知，菲律賓中部仍然處在從去年的巨大損失的恢復(fù)過程中，因此推斷為中部地區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重。
24. C 從文章倒數(shù)第二段看，臺(tái)風(fēng)海燕造成了數(shù)千人死亡。 
25. C 通過文章第一段和最后一段可得知。注意首段中struggle to be truthful with的理解。
26. D 通過文章第三段可以推斷出。
27. B 第7段至文尾皆是Lesley Fallowfield的觀點(diǎn)。B選項(xiàng)可從para 9 可以得出。
28. A 根據(jù)倒數(shù)第三段的敘述，腫瘤科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)不包含A項(xiàng)。
29. C 根據(jù)第三段it is a title that Chen has tried to shake off可得到答案。
30. B 根據(jù)第一句和最后一句可以得到答案。
31. C 細(xì)節(jié)理解題。提示是倒數(shù)第二段I played it for my grandfather。
32. D 最后一段主要講述Bolin Chen 和其他明星的不同生活風(fēng)格。 
33. A 文章開頭點(diǎn)明主題：莫扎特也好，麥莉也好，你的音樂品味決定著你工作的效率。
34. C 全文緊緊圍繞主題展開：聽音樂能提高工作效率
35. D 由文章最后兩段“Proper music enables people… changing mental demands”及“our findings … for a better academic future”可知：音樂訓(xùn)練可提高大腦的執(zhí)行能力。綜 
      合全文，作者的態(tài)度不言而喻。
完形填空： 
本文主要講述了作者和同學(xué)們到養(yǎng)老院陪老年人聊天的過程中產(chǎn)生的對(duì)人生的感悟和看法。
41. D  “我們”在養(yǎng)老院期間，所以用while。
42. A  not compare with是 “比不上”，這里指的是“電影，電視”都比不上聽老年人們聊天。
43. A  聽他們的故事“感動(dòng)我”，所以用 touch。
44. B  Hurricane Hilda講述她“作為”roller skater的光輝歲月，所以是as。
45. D  他們講述的任何的“回憶”深深的吸引了 “我”。
46. C  amazing這里是“very good, especially in an unexpected way”,本句的意思是，“雖然有些老年人沒有“令人驚奇”的回憶，和他們交談也很充實(shí)”。
47. C  recall 回憶
48. D  “他”永遠(yuǎn)不會(huì)“忘記”我們是多么的親切聽他們漫談。
49. B  它讓我意識(shí)到，正是這些“小事”使得生命是有意義的。
50. D  這是 “我”不會(huì)“忘記”的事情。其他選項(xiàng)意思不符合整篇文章的意思。
51. A  根據(jù)空格后面的“just being there”推出答案是presence，到場(chǎng)，在場(chǎng)。這里的意思
是我們的 “到來（到養(yǎng)老院陪伴這些老年人）”讓他們開心。
52. D  “不管我們多么忙，我們都有時(shí)間來讓他們開心。”
53. C  對(duì)我來說，我成為別人開心的“源泉”是很了不起的事情。
54. B  根據(jù)整篇文章，作者和他的同學(xué)們到養(yǎng)老院“傾聽”老年人的故事，所以選擇B項(xiàng)。
55. A  一天結(jié)束之后，我們給他們帶來快樂這件事情是 “最重要/要緊的”。只有matter
有此意。
56. D  the elderly是老年人的意思。
57. B  “尤其是青少年”。跟 “the elderly”對(duì)比來說，用 “teenagers”合適。C項(xiàng)adolescent
側(cè)重青春期的少年。
58. D  正確理解最后一段至關(guān)重要。本段的中心意思是作為年輕人要盡早認(rèn)識(shí)到老年人
的年齡只是個(gè)“數(shù)字”，不應(yīng)該成為和年輕人溝通中的障礙。所以58題選number。
59. B  參看58題解釋，青年人要盡快認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題。rather than “而不是”。
60. D  在我們和老年人的交流中，我們可以向他們學(xué)習(xí)，他們也會(huì)受益于我們（年輕人）。

其他選項(xiàng)意思不符。
英語學(xué)習(xí)  http://m.seo-9.cn/english/