肇慶市2014-2015學年第二學期教學質量檢測高二英語試題答案(4)
學習頻道 來源: 陽光學習網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
二、各檔次的給分范圍和要求
高考英語書面表達全國卷評分標準 (一)評分原則:
1、本題總分為25分,按5個檔次給分。
2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
3、詞數(shù)少于80,從總分中減去2分。
4、評分時應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性及上下文的連貫性。
5、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
第五檔(21~25分)完全完成了試題規(guī)定的任務。
·覆蓋所有內(nèi)容要點。
·應用了較多的語法結構和詞匯。
·語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
·有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(16~20分)完全完成了試題規(guī)定的任務。
·雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
·應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
·語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
·應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
達到了預期的寫作目的。
第三檔(11~15分)基本完成了試題規(guī)定的任務。
·雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
·應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
·有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
·應用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(6~10分)未恰當完成試題規(guī)定的任務。
·漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容。
·語法結構單調、詞匯項目有限。
·有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。
·較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(1~5分)未完成試題規(guī)定的任務。
·明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
·語法結構單調、詞匯項目有限。
·較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
·缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
不得分(0分)
未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;所寫內(nèi)容與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。
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