南京市2015屆高三年級(jí)9月學(xué)情調(diào)研語文試題及答案(7)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺(tái)      2024-07-20         

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2015屆南京市期初調(diào)研測(cè)試補(bǔ)充細(xì)則
一、語言運(yùn)用
第4題
格式有兩種:一是“‘海囤族’是……”;一是“……稱為(叫做)‘海囤族’”。格式完全不正確的不再判其他得分點(diǎn)。
例1:海囤族是在面對(duì)日益高漲的物價(jià),大量囤積生活用品的一類人,使他們的生活有安全感。(前面正確,后面分句屬畫蛇添足,格式不給分,其他得分點(diǎn)正常判分,判3分)
例2:海囤族即是囤貨一族,標(biāo)準(zhǔn)就是便宜,反應(yīng)了人民對(duì)物價(jià)上海的盲目,也確實(shí)為無奈之舉。(判0分)
第5題
A、“讀孔”、“讀古”、“讀法”、“讀經(jīng)”、“讀傳”、“讀儒”、“讀史”等等均為書名概括不當(dāng)。書名概括不當(dāng),后面就不再判分。
B、花名為一個(gè)字的,扣一分;后一項(xiàng)正常判分。
二、文言文閱讀
第10題
(1)“以”可譯為因?yàn)椤⒂?hellip;…的方式、靠、憑借;“致位”,做到……的職位;“為……所”被動(dòng)句要譯出來,“羞”譯為看不起、輕視、鄙視等。
典型錯(cuò)誤:……以至于當(dāng)上太尉的官職……
……被有氣節(jié)的人所羞恥。
(2)“為愆”譯為獲罪。
典型錯(cuò)誤:“速疾之罪”誤譯為“很快獲得罪過”。
(3)“本謂”可譯為“本來認(rèn)為”“本來想”。
三、古詩鑒賞
第11題
(1)第一點(diǎn),答出一點(diǎn)不給分;兩點(diǎn)1分,三點(diǎn)也是1分;4點(diǎn)2分。第二點(diǎn),寫出“與下文XX情感對(duì)比”、“襯托出XX情感”同樣給分;只寫“為下文作鋪墊”“渲染氣氛”不給分;
(2)第一點(diǎn),如不答情感生發(fā)原由,只答“失落”、“不得志”“失意”“傷感”“抑郁”等給1分;單答“思鄉(xiāng)”給1分。
第二點(diǎn),手法2分,答出“擬人”或“虛寫”“想像”即給2分,解說手法和效果2分;效果如答“含蓄雋永”“含蓄曲折”“委婉含蓄”同樣給分。
五、文學(xué)類文本閱讀
第13題:
從為人處世、做學(xué)問、做老師三方面概括,概括或摘錄關(guān)鍵詞,符合原文意思即可。
第14題:
從對(duì)畢九歌的同情、對(duì)自己解嘲、對(duì)我的安慰三方面回答,答出一點(diǎn)得2分,答出兩點(diǎn)得4分(滿分)。
第15題:
從以下三方面判分,每點(diǎn)2分。
(1)從結(jié)構(gòu)作用上解說:如照應(yīng)、呼應(yīng)均可。
(2)從“我還詩集”的行為方面解說,如:“當(dāng)年他送詩集安慰我,現(xiàn)在我以同樣的方式安慰他,這其實(shí)就是對(duì)他理解了我交還詩集內(nèi)涵的揭示。”
(3)從細(xì)節(jié)的美學(xué)特征方面解說,如“產(chǎn)生意猶未盡的聯(lián)想”;“留白”;“含蓄蘊(yùn)藉”;“給人想象空間”等。
第16題:從以下四方面判分,每點(diǎn)2分。
(1)詩歌意象的象征意義;(2)作者對(duì)申石初先生的思想感情;(3)詩歌意象的美學(xué)意味;(4)作者的人生態(tài)度;
(1)(2)兩點(diǎn)作如下補(bǔ)充:
(1)“南山雨”的象征意義、隱喻作用,也可答“形象地表達(dá)(體現(xiàn))主旨”;若答成“點(diǎn)明(揭示)主旨”不得分。
(2)紀(jì)念我和申先生訂交的往事,也可答成“反應(yīng)作者與申先生的精神契合”;或“表達(dá)我對(duì)申先生的感激、懷念之情”。
六、論述類文本閱讀
第17題
答案第二點(diǎn),如抄第三段第一句有關(guān)文字,給1分;如答“追求名利,華而不實(shí)”給2分。
第18題
第二點(diǎn),答出“諷刺”也可給2分;答出諷刺的內(nèi)容,再給2分。
第19題
第一點(diǎn)如答“從特殊太太引出話題”也可給分;第二點(diǎn)如答“列出蟹文的表現(xiàn)和危害”也可給分;第三點(diǎn)如答“如何抵抗蟹文”也給分;如將四點(diǎn)答為“對(duì)待洋文的正確態(tài)度”也給分。
本題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)修改如下:
答對(duì)一、三、四點(diǎn)各1分,答對(duì)第二點(diǎn)給2分。
附加題補(bǔ)充細(xì)則
第21題
斷句一處1分,多1處倒扣1分,以此類推,扣完為止。
第23題
答對(duì)一題2分,兩題5分,多答不給分。
第24題
第一空寫成老葛朗臺(tái)也可,寫成歐也妮·葛朗臺(tái)不給分。第四空寫成哈姆萊特或哈姆雷特都可。
第25題
按照背景、過程、結(jié)果三個(gè)角度來評(píng)分。背景1分,過程3分,結(jié)果1分。背景中談到投奔曹操、寄人籬下、在家種地、使曹操放松警惕或韜光養(yǎng)晦(韜晦之計(jì))等都可,1分。過程中青梅煮酒宴請(qǐng)1分,曹操的探問:“天下英雄,惟使君與操耳。”1分(意思正確通順即可,不必原句);劉備的反應(yīng)1分。必須強(qiáng)調(diào)先說匙箸落地,然后雷聲大作。結(jié)果可以從兩人角度談?wù)摚?分。例如:劉備借此度過危機(jī)、逃過一劫,曹操放松警惕、不再懷疑、認(rèn)為此人無大志等都可以。
第26題
不加概括,照抄原文不給分。此題3點(diǎn),按參考分值得分。第一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)人均購書量,第二點(diǎn)側(cè)重增長速度,第三點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)對(duì)比。
第27題
反方觀點(diǎn)答成“價(jià)格并不高”、“價(jià)格不算高”或“價(jià)格偏低”都可。理由中的第2點(diǎn)“和其他文化消費(fèi)相比”寫成“和電影票價(jià)格相比”也可。
第28題
補(bǔ)充答案:1、第一點(diǎn)答成加大農(nóng)村購書優(yōu)惠力度,如發(fā)放購書券等也可;
2、第二點(diǎn)答成增加農(nóng)村購書點(diǎn),如開設(shè)書店、報(bào)刊亭等也可。
補(bǔ)充第4點(diǎn):給予相關(guān)稅收政策的傾斜。(共四點(diǎn),答對(duì)三點(diǎn)即可。)
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