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浙江省瑞安中學(xué)2015屆高三10月月考
語文
出題:高三
語文備課組 審題:高三
語文備課組
一、語言文字運(yùn)用(共29分,其中選擇題每小題3分)
1.下列詞語中加點(diǎn)
的字,注音沒有錯誤的一項(xiàng)是
A.廣袤(mào) 靚(jìng)妝 豢(huàn)養(yǎng) 蟾宮 (chán)宮折桂
B.道行(heng) 聒(guō)噪 躋(jī)身 胼手胝(dǐ)足
C.泥淖(nào) 齲(qǔ)齒 秸(jí)稈 沆(hàng)瀣一氣
D.應(yīng)(yīng)驗(yàn) 股肱(gōng) 勖(xù)勉 毋庸置喙(huì)
2.下列各句中,沒有錯別字的一項(xiàng)是
A.走出餐廳,看到一只山羊,雖小,卻已有胡須,被栓在墻角叫。我踏著凄厲的叫聲緩緩走近,它驚慌退后;它踢不動墻,惶恐得連叫聲也亂了。
B.春意闌珊,鳥兒的鳴叫聲夾雜了人們的吆喝聲,自然的和人為的聲音,都被一本《詩經(jīng)》過濾得清澈悠揚(yáng),如水潺潺,如風(fēng)蕭蕭。
C.每次疾風(fēng)驟雨過后,總會看見山林青翠滴綠;每次黯無天日的烏云飄過,總會欣賞到云白風(fēng)清的疏淡有致。
D.如果“中國制造”依然停留在貼牌等簡單的加工層面,滿足于湊和,中國最終將淪為全球產(chǎn)業(yè)價值鏈的最低端。
3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語或熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是
A.一陣陣急雨鋪天蓋地地傾
瀉下來,雨點(diǎn)打在茂密的梧桐樹上,樹葉兒就像調(diào)皮的兒童的小手不停地在顫抖,十分有趣。
B.誰都沒有想到,在市農(nóng)科院的認(rèn)真指導(dǎo)下,這個貧瘠的山村終于走上了科學(xué)種田的窮家富路。
C.我們必須看到,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向顯然與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這種轉(zhuǎn)向的實(shí)現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實(shí)因素和社會背景。
D.隨著李克強(qiáng)總理訪問非洲,中非國家層面的合作正如火如荼地展開。中非關(guān)系在昂首前進(jìn),與非洲交往越越密切,以往對非洲的片面印象也逐漸得到糾正。
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.考古部門在南京門西地區(qū)發(fā)現(xiàn)一處古建筑遺址,雖然目前出土文物有限,根據(jù)方位和時代判斷,很可能是疑似金陵鳳凰臺遺址。
B.經(jīng)濟(jì)增長明顯放緩,工業(yè)產(chǎn)出和出口低于預(yù)期,種種跡象表明中國已落入“中等收入陷阱”,是一件具有國際影響的重大事件。
C.2014年3月9日,象征二戰(zhàn)結(jié)束的經(jīng)典照片“勝利之吻”的男主角在家鄉(xiāng)病逝,享年86歲,他的傳奇歷史就此畫上了句號。
D.近日土耳其表示,對于建設(shè)安伊高速
鐵路二期工程問題上,將尋求中國的幫助,這為中國鐵路總公司打入歐洲市場提供了一次機(jī)會。
5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
雄踞阿里700年的古格王國,就建在土林環(huán)繞的札達(dá)盆地中央。從任何一條通道進(jìn)入札達(dá),都要先經(jīng)過土林。我們翻越阿伊拉山,下到巴爾溝土林, 。
①連綿的群山狀如列隊(duì)的士兵
②于是這些土質(zhì)山峰都呈現(xiàn)出一種奇異的秩序感
③如同進(jìn)入了一個虛幻的電影特技場景中
④大地似乎想從大刀闊斧的造山運(yùn)動中慢下來
⑤一旁孑然而立的山頭則是威嚴(yán)的將軍
⑥開始了層層疊疊的緩緩堆積
A. ④①⑤③⑥② B. ③①⑤④②⑥ C. ③④⑥②①⑤ D. ④②⑥①⑤③
6.結(jié)合下面提供的背景資料,為圖片擬寫解說詞。要求至少運(yùn)用兩種修辭手法,能揭示畫面內(nèi)涵。(不少于50字)(6分)
陸松芳,一位賣煤餅的78歲老人,為四川地震災(zāi)區(qū)捐款1.1萬元。這些錢,他要賣掉大約50萬斤煤餅才能掙到。
7.閱讀下面的文字,用一句話概括這則消息的主要內(nèi)容。不得出現(xiàn)數(shù)字,不超過20個字。(4分)
第11次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果近日發(fā)布,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響,2013年,我國成年國民數(shù)字化閱讀方式接觸率持續(xù)增長。包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等的數(shù)字化閱讀方式接觸率達(dá)到50.1%,首次超過半數(shù)。
具體來看,2013年有44.4%的成年國民進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀,較2012年上升了11.8個百分點(diǎn);41.9%的國民進(jìn)行過手機(jī)閱讀,較2012年上升了10.7個百分點(diǎn);5.8%的國民在電子閱讀器上閱讀,較2012年上升了1.2個百分點(diǎn);0.9%的國民用光盤閱讀,比2012年下降了0.7個百分點(diǎn);2.2%的國民使用PDA/MP4/MP5等進(jìn)行數(shù)字化閱讀,比2012年下降了0.4個百分點(diǎn)。
8.請根據(jù)下面的例句,從所給的兩種詩歌題材中任選其一仿寫一個句子。(4分)
山水田園詩是鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底。
邊塞詩或送別詩:
二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文字,完成9—11題。(9分)
明代花鳥畫
明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風(fēng)青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風(fēng)格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀(jì)。不過,這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實(shí)上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。
明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的“吳門四家”,即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風(fēng),并融入了時代的精神物質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展出鮮明的個性特征,在美術(shù)史上頗有影響。
嚴(yán)格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫,后學(xué)于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風(fēng)。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,抒澎湃激情。在繪畫語言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫及林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點(diǎn),同時將自己擅長的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物。他是第一個使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化的效果,表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為“青藤白陽”。
9.下列關(guān)于明代花鳥畫的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.明宣宗時,宮廷畫院花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,但意境與格調(diào)比宋代院體花鳥畫略遜一籌。
B.“吳門四家”花鳥畫在吸收前代大師成果基礎(chǔ)上發(fā)展出鮮明個性特征,取得重大突破。
C.陳淳的大寫意花鳥畫充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風(fēng)。
D.徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥畫的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠(yuǎn)。
10.下列對原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是
A.明宣宗在位期間,宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌,沒有取得突破。
B.明代中期,吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。
C.陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡練放逸又不失法度。
D.徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫,很好地表達(dá)了他的澎湃激情和憤懣情緒。
11.根據(jù)原文意思,請用自己的話概括出明代花鳥畫取得豐碩成果的原因。(3分)
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