成都市2016年中考語(yǔ)文真題試卷及答案
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
絕密★啟用前 試卷類型A
成都市二○一六年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試
(含成都市初三畢業(yè)會(huì)考)
語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng):
1.全卷分為第A卷和第B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分,考試時(shí)間120分鐘。
2.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的地方?荚嚱Y(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。
3.選擇題部分必須用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題均無(wú)效。
5.保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(選擇題,共24分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)
1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是
A.惻隱(cè) 執(zhí)拗(niù) 憂心忡忡(chōng)
B.剽悍(piāo) 黃暈(yūn) 鮮為人知(xiān)
C.挑釁(xìn) 屏息(bǐng) 如坐針氈(zhān)
D.濺落(jiàn) 憔悴(cuì) 跋山涉水(bá)
2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是
A.我想起馬兒帶著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讖語(yǔ),原野上怪涎的風(fēng)。
B.這時(shí)候,幾乎所有的旅鼠都變得焦燥不安起來(lái),它們東跑西顛,似乎大難凌頭。
C.鬼子們拍打著水追過(guò)去,老頭子張皇失措,船也劃不動(dòng)了,鬼子們緊緊追了上來(lái)。
D.歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中溶合了——變成了一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫(huà)面。
3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是
A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫,獲得冠軍。
B.孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽(tīng),這是家庭溝通中特別需要注意的地方。
C.幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),長(zhǎng)年漂泊在外的愁緒蕩然無(wú)存了。
D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢(qián)鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女。
4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.在成都市教育局的熱情邀請(qǐng)下,詩(shī)人鄭愁予遠(yuǎn)道而來(lái),與成都教師共享文學(xué)之樂(lè)。
B.隨著我市“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的廣泛開(kāi)展,同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。
C.受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響,黃河流域干旱嚴(yán)重,專家預(yù)測(cè)小麥將減產(chǎn)大約30%左右。
D.為了避免受打擾的事情不再發(fā)生,金庸先生閉門(mén)謝客,低調(diào)地度過(guò)了92歲生日。
二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)
閱讀下面文言文,完成5-8題。
五柳先生傳
【東晉】陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
A.亦不詳其姓字 詳:詳細(xì) B.造飲輒盡 造:到
C.曾不吝情去留 去:離開(kāi) D.不戚戚于貧賤 戚戚:憂愁的樣子
6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.因以為號(hào)焉 不以物喜
B.親舊知其如此 其真無(wú)馬邪
C.既醉而退 學(xué)而不思則罔
D.無(wú)懷氏之民歟 予嘗求古仁人之心
7.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是
好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。
A.(他)喜歡讀書(shū),不在一字一句上認(rèn)真理解,每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所交流,(他)就高興得忘記了吃飯。
B.(他)喜歡讀書(shū),不在一字一句上過(guò)分深究,每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì),(他)就高興得忘記了吃飯。
C.(他)喜歡讀書(shū),不在一字一句上過(guò)分深究,每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所交流,(他)就高興得忘記了吃飯。
D.(他)喜歡讀書(shū),不在一字一句上認(rèn)真理解,每當(dāng)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì),(他)就新奇得忘記了吃飯。
8.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是 zhongkao.xuecan.net
A.本文是一篇?jiǎng)e具一格的傳記,作者借為“五柳先生”作傳,從思想性格、志愿愛(ài)好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象。
B.五柳先生雖然貧窮,卻悠閑自適!伴e靜少言,不慕榮利”是五柳先生性格中最突出的地方;讀書(shū)、飲酒、著文章是他的三大志趣。
C.本文在語(yǔ)言表達(dá)上的顯著特點(diǎn)是多用否定句!安荒綐s利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生與世俗的格格不入。
D.本文刻畫(huà)人物生動(dòng)形象。“性嗜酒”“期在必醉”,展示了五柳先生的安貧樂(lè)道;“環(huán)堵蕭然”“晏如也”,表現(xiàn)出五柳先生的率真放達(dá)。
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