北京大學(xué)與海淀區(qū)教委順利召開拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)座談會

學(xué)習(xí)頻道    來源: 北京大學(xué)      2024-03-16       本文受益:      

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4月11日下午,拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)座談會在北京大學(xué)英杰交流中心星光廳舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐,副教務(wù)長吳寶科,教務(wù)部部長方新貴,教育學(xué)院院長文東茅,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長柳彬,元培學(xué)院副院長盧曉東,教務(wù)部副部長、招生辦公室主任秦春華等參加了座談會。海淀區(qū)教委主任孫鵬、教委副主任王建忠,人民大學(xué)附中、北京大學(xué)附中等中學(xué)的負(fù)責(zé)人及海淀區(qū)教委的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了會議。
 
座談會上,北京大學(xué)與海淀區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、海淀轄區(qū)內(nèi)的中學(xué)校長代表共同討論了大學(xué)教育與基礎(chǔ)教育銜接的事宜,共謀拔尖創(chuàng)新人才的選拔與培養(yǎng)方案。
 
 
座談會現(xiàn)場
 
 
朱善璐在發(fā)言中提出,大學(xué)可以與基礎(chǔ)教育對接,深化教育教學(xué)改革;在北京大學(xué)推行的教育教學(xué)運(yùn)行辦法改革中,選拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是重中之重;北京大學(xué)愿意與海淀區(qū)的中學(xué)在選拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面做出創(chuàng)新性嘗試,打通教育環(huán)節(jié),協(xié)同基礎(chǔ)教育,開展聯(lián)合培養(yǎng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
 
孫鵬介紹了海淀區(qū)相關(guān)工作的開展情況,指出海淀區(qū)是教育部指定的綜合教育改革試驗(yàn)區(qū),海淀區(qū)教委組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校針對選拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才做了一系列的課題調(diào)研,調(diào)研得出的結(jié)論是:優(yōu)化中學(xué)教育的方式,不僅需要改革和調(diào)整中學(xué)課程設(shè)置,育人模式也應(yīng)當(dāng)朝著與大學(xué)和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)的方向改進(jìn)和完善。孫鵬認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)推進(jìn)中學(xué)與大學(xué)、科研院所的教學(xué)銜接和育人銜接,推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才的早期選拔與教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)、特長突出的人才。
 
出席座談會的中學(xué)負(fù)責(zé)人代表針對拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)工作交流了意見。北京十一學(xué)校校長李希貴提出了四點(diǎn)建議:降低錄取中的分?jǐn)?shù)門檻,豐富錄取考核指標(biāo);按專業(yè)大類錄取學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的興趣;實(shí)現(xiàn)中學(xué)與大學(xué)的課程銜接,形成課程鏈,完善培養(yǎng)環(huán)節(jié);加強(qiáng)招生錄取工作的研究和建設(shè),改進(jìn)錄取方式。北京一零一中學(xué)校長郭涵說,一零一中學(xué)希望與大學(xué)院系建立穩(wěn)定的合作機(jī)制,使大學(xué)參與一零一中學(xué)人文社科實(shí)驗(yàn)班的建設(shè),優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才的選拔機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人民大學(xué)附中常務(wù)副校長翟小寧對北京大學(xué)近些年來在自主招生考試中做出的嘗試與改革表示肯定,并建議大學(xué)與中學(xué)合作開設(shè)大學(xué)先修課程。首都師范大學(xué)附中校長沈杰認(rèn)為,寬松的教育環(huán)境更容易使興趣廣泛、具有獨(dú)立精神的學(xué)生成才,大學(xué)可以嘗試采用多樣錄取、多次考試的形式從中學(xué)選拔優(yōu)秀的學(xué)生。清華大學(xué)附中校長王殿軍說,大學(xué)應(yīng)深度介入基礎(chǔ)教育,推進(jìn)錄取改革,健全自主招生體系。
 
朱善璐對海淀區(qū)教委和各位校長的建議表示肯定和感謝,同時(shí)對北京大學(xué)的相關(guān)部門和院系提出了三點(diǎn)工作建議:教育學(xué)院可以與海淀區(qū)教委的課題組協(xié)同合作,具體研究大學(xué)如何向基礎(chǔ)教育延伸;建立北京大學(xué)與基礎(chǔ)教育的協(xié)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)與地方教育主管部門、中小學(xué)學(xué)校和基礎(chǔ)教育名師的雙向互動(dòng);學(xué)校的相關(guān)職能部門應(yīng)抓緊研究選拔、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制和新方法,切實(shí)推進(jìn)大學(xué)與基礎(chǔ)教育的協(xié)同創(chuàng)新工作。
 
吳寶科介紹了北京大學(xué)在拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)工作中的探索:北京大學(xué)2001年設(shè)立元培計(jì)劃管理委員會,推進(jìn)全校范圍的本科教學(xué)改革;同時(shí),小班授課的方式也在穩(wěn)步推廣,并在今年擴(kuò)大了試點(diǎn)范圍;自主招生考試形式不斷改革、完善,先后推出了無領(lǐng)導(dǎo)小組面試、專業(yè)面試和院系面試等多種考核形式。
 
在主題討論中,教育學(xué)院院長文東茅和教務(wù)部副部長、招生辦公室主任秦春華等對大學(xué)與中學(xué)的協(xié)同合作與聯(lián)合選拔、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才等方面也提出了想法與建議,與與會中學(xué)負(fù)責(zé)人交流了意見。
 
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