吉林大學(xué)第五期校長(zhǎng)有約暢談創(chuàng)新人才培養(yǎng)

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 吉林大學(xué)      2024-03-16       本文受益:      

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5月10日,吉林大學(xué)第五期“校長(zhǎng)有約”座談會(huì)在中心校區(qū)舉行。李元元、韓曉峰、蔡莉、張向東、陳崗等校領(lǐng)導(dǎo),人事處、研究生院、教務(wù)處、招生辦公室等校內(nèi)職能部門負(fù)責(zé)人和來(lái)自青年文化書院、青年科技工作者協(xié)會(huì)的師生代表參加了座談,本期“校長(zhǎng)有約”主題為創(chuàng)新人才培養(yǎng)。座談會(huì)由校黨委副書記兼副校長(zhǎng)韓曉峰主持。
 
活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)師生代表結(jié)合各自工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)這一主題暢所欲言,“加強(qiáng)本科生科研素質(zhì)能力培養(yǎng)”“教師應(yīng)當(dāng)把人格培養(yǎng)和靈魂塑造作為自己的職責(zé)”“讓大學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、參與實(shí)踐”“讓更多教授和博士生導(dǎo)師教授本科生課程”……與會(huì)代表的意見和建議引起了大家的共鳴,李元元、蔡莉、陳崗及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人針對(duì)所提問(wèn)題就學(xué)校目前正在采取的措施和政策給予了積極回應(yīng)。


李元元指出,“校長(zhǎng)有約”是一個(gè)吸引全校師生廣泛關(guān)注學(xué)校改革發(fā)展的開放式平臺(tái),要努力建設(shè)好這個(gè)平臺(tái)。2013年是吉林大學(xué)的“內(nèi)涵建設(shè)年”,在提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面,必須做好四個(gè)方面工作: 
 
一是要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。要強(qiáng)化以人為本、以師生為本的意識(shí),更加重視本科教育和人才培養(yǎng)。從人才培養(yǎng)角度看,本科生是立校之本,研究生是強(qiáng)校之路;從大學(xué)職能角度看,教學(xué)是立校之本,科研是強(qiáng)校之路。要以創(chuàng)新為導(dǎo)向,從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和體制機(jī)制等方面入手,研究創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè)的問(wèn)題。
 
二是要進(jìn)行體制機(jī)制的創(chuàng)新。完善本碩博連讀制度,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外著名高校的交流。要認(rèn)真研究,積極探索,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,動(dòng)員廣大教師把業(yè)務(wù)工作和思想政治工作結(jié)合起來(lái),努力為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力做出有借鑒意義的探索。
 
三是要搭建創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。相關(guān)職能部門要采取措施,推動(dòng)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及重點(diǎn)研究基地等學(xué)術(shù)資源向本科生開放。要借鑒國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),積極與校外研究機(jī)構(gòu)和知名企業(yè)聯(lián)合,探索建立本科生在研究中學(xué)習(xí)、在討論中完成課程的教學(xué)模式。要加快校內(nèi)工程中心建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐提供平臺(tái)。
 
四是要營(yíng)造創(chuàng)新文化氛圍。要鼓勵(lì)成功,更要寬容失敗,尤其對(duì)青年人不能求全責(zé)備,鼓勵(lì)他們?cè)谑≈屑橙〗逃?xùn)。要高度重視創(chuàng)新文化熏陶對(duì)人才培養(yǎng)的影響力,努力推動(dòng)文化育人與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合。要打破校區(qū)、學(xué)院、學(xué)科壁壘,充分發(fā)揮吉林大學(xué)學(xué)科齊備的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)師生跨學(xué)科、跨專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新交流。
 
李元元最后指出,現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院、老師、學(xué)生共同為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)出謀劃策,體現(xiàn)出高度的凝聚力和責(zé)任感。學(xué)校會(huì)注重人才引進(jìn)和培養(yǎng)雙管齊下,還要在待遇留人、事業(yè)留人、感情留人方面多下功夫,為吉林大學(xué)可持續(xù)發(fā)展留下更多的人才。吉大的發(fā)展要靠廣大師生的共同努力,特別要靠一代代青年人持之以恒的奮斗,現(xiàn)在離開學(xué)校繼續(xù)深造和發(fā)展的老師同學(xué)都對(duì)母校充滿感情,我們要努力建好自己的學(xué)校,吸引更多優(yōu)秀的校友學(xué)業(yè)有成后回到母校繼續(xù)做貢獻(xiàn)
 

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